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問題回報
檢舉
透過生活情境思考，讓學生認識加法算式，並用算式記錄問題和結果。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
科技教育
B1 符號運用與溝通表達
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2019-12-24
教學資源檔案連結
10 以內的加法 -柯雅玲.pdf (350.33KB)
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