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讓路給小鴨子
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讓路給小鴨子
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紀承耀 (臺中市市立永寧國小)
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1.培養閱讀的興趣與能力.訓練思辨、應用與創造知識的能力,並3.發揮合作學習的效能。 2.學習禮讓的精神並願意身體力行,懂得尊重「生命」，傳達「生命」的價值與人對動物的「愛與尊重」。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學活動
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
學習表現：5-Ⅰ-6 利用圖像、故事結構等策略，協助文本的理解與內容重述。
品德教育
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
2019-12-23
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