web資料處理面面觀
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web資料處理面面觀
藉由資訊科技「資料處理應用專題」課程主題，以衛生福利部保護服務司「兒童與少年保護」統計資料進行資料整理、組織及分析，了解歷年來社會發生兒童人權違害情形，促發對於兒童人權的認識、感知與體悟，進而反思保障兒童人權應有的作為，以及提出互助自助的救濟策略與方法。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
科技領域-資訊科技
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
資 T-Ⅳ-1 資料處理應用專題。
資 T-Ⅳ-1 資料處理應用專題。
資 T-Ⅳ-1 資料處理應用專題。
學習表現
運 t-Ⅳ-4 能應用運算思維解析問題。
運 p-Ⅳ-1 能選用適當的資訊科技組織思維，並進行有效的表達。
運 p-Ⅳ-1 能選用適當的資訊科技組織思維，並進行有效的表達。
議題
人權教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
融入式教案—資訊科技.zip (3MB)
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