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翻轉教室是目前很夯的議題。透過資訊融入教學,學習不用只局限在課堂上,家中、戶外都是學習的場所。本次教學活動利用ipad融入高中英文三民版第六冊第六課The Tomb of King Tut,利用一系列的行動學習教學模式,包括直接引導學習法、錄影分享法、心智工具及專題導向學習法等,一方面強化學生團隊合作學習能力,二來將課室還給學生,讓學生成為課室學習的主人。活動前,教師預錄課文內容,先讓學生在家中觀看。之後,於課室中,教師使用平板中APP載具,如quizlet, kahoot, kahoot jumble, padlet, popplet等及google classroom教學平台,翻轉傳統的課堂,讓英文成為一種活的語言,進一步培養108課綱強調的素養能力。
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