web社會行動學習-探尋台灣原住民
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web社會行動學習-探尋台灣原住民
描述說明
了解原住民文化的特色
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色，各有其產生的背景因素，因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
學習表現
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
議 題
原住民族教育
環境教育
環境教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2020-07-02
教學資源檔案連結
社會行動學習-探尋台灣原住民.zip (116KB)
原住民歲時祭儀.jpg (333KB)
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