web獨特的自己~反霸凌教案
1. 以正向、積極的想法與行為,面對自己、接納獨特的自己。
2. 理解性別特質的多元樣貌
3. 欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程,實踐尊重和珍惜生命。
議題
人權教育
品德教育
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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