web智慧教室融入教案設計
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智慧教室融入數學領域教學進行「等量公理」的教學活動，以多媒體影像輔助教學，並以資訊科技輔助互動教學應用作為課堂即時評量。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
N-6-9 解題：由問題中的數量關係，列出恰當的算式解題（同R-6-4）。可包含（1）較複雜的模式（如座位排列模式）；（2）較複雜的計數：乘法原理、加法原理或其混合；（3）較複雜之情境：如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
學習表現
n-Ⅲ-10 嘗試將較複雜的情境或模式中的數量關係以算式正確表述，並據以推理或解題。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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