web我的隱身術
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學生先以CHROME BOOK搜尋天星小輪票價，並探究天星小輪在維多利亞港的航線，期間透過教師的提問，如:航線如何規劃、搭乘票價是多少；學生透過CHROME BOOK立即有效的回覆教師問題，在互動中讓學生跳脫於課本的局限框架，提升學習的熱情與成效，進而達到互動共好的境界。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
議題
環境教育
海洋教育
資訊教育
海洋教育
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
001_108年教學示例.zip (1MB)
P_20191018_111427.jpg (3MB)
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