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學生先以CHROME BOOK搜尋天星小輪票價，並探究天星小輪在維多利亞港的航線，期間透過教師的提問，如:航線如何規劃、搭乘票價是多少；學生透過CHROME BOOK立即有效的回覆教師問題，在互動中讓學生跳脫於課本的局限框架，提升學習的熱情與成效，進而達到互動共好的境界。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
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