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108運算思維扎根教案_東光國小(逸涵)
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108運算思維扎根教案_東光國小(逸涵)
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scratch運算思維扎根教案無塑海洋

不論在「九年一貫課程綱要」以及「十二年國教課程綱要」當中,海洋教育議題都是相當重要的一環。高雄市擁有河、港、海的豐富海洋資源,造就今日高雄地區多元的文化特色。結合資訊課程,讓學生能有更多元的方式認識海洋的美,以及了解海洋保育是生態保育的重要一環,進而討論從自身的行動來守護海洋
資訊

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教學設計
混合式
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:資 P-Ⅳ-1 程式語言基本概念、功能及應用。
學習表現:運 t-Ⅳ-3 能設計資訊作品以解決生活問題。
資訊教育
海洋教育
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
2019-10-04
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