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Sound recorded during the 3rd session of the course “L’espai sonor: poética i política de l’escolta espacial”, April 30, 2016 between 12.30 and 14.30, Edirol R9, Zoom H1 or Zoom H4n.
"Niños futbolistas. Niños jugando con una pelota de goma contra la pared para que de rebote entrase en un restaurante. Seguir un juego con objetivo concreto y aprovechar el ritmo de la pelota"
Recorded and described by Victor Molina y Juliana Acevedo.
Gol到restaurant.wav
聲道:2
類型:wav
field-recording、children、os、soccer、espaisonor、restaurant、calle、people、juego、city、pelota、street、barcelonetasonora、ni
現場記錄、孩子、該、足球、Espaisonor、餐廳、街頭、人、遊戲、市、球、街、barcelonetasonora、你
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
Gol到restaurant.wav
聲道:2
類型:wav
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現場記錄、孩子、該、足球、Espaisonor、餐廳、街頭、人、遊戲、市、球、街、barcelonetasonora、你
資料來源:freesound ( https://freesound.org )
資訊
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容:音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素,如:曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素,如:曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素,如:音色、調式、和聲等。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
素材
CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
2019-06-12
教學資源檔案連結
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