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問題回報
檢舉
Sax player plays mixture of hit songs at the riverfront of Astana city, Kazakhstan, Jul 16, Roland R-26's OMNI mics
薩克斯演奏家在7月16日的奧斯塔納河畔，OMNI mics.wav播放熱門歌曲
聲道：2
類型：wav
Kazakhstan、ambience、street-musician、music、sax、musician、Astana、people、crowd、street
哈薩克斯坦、環境、街頭音樂家、音樂、薩克斯、音樂家、阿斯塔納、人、人群、街
資料來源：freesound ( https://freesound.org )
薩克斯演奏家在7月16日的奧斯塔納河畔，OMNI mics.wav播放熱門歌曲
聲道：2
類型：wav
Kazakhstan、ambience、street-musician、music、sax、musician、Astana、people、crowd、street
哈薩克斯坦、環境、街頭音樂家、音樂、薩克斯、音樂家、阿斯塔納、人、人群、街
資料來源：freesound ( https://freesound.org )
資訊
領域：藝術領域
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：音E-Ⅱ-4 音樂元素，如：節奏、力度、速度等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素，如：曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素，如：音色、調式、和聲等。
音E-Ⅲ-3 音樂元素，如：曲調、調式等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素，如：音色、調式、和聲等。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
素材
CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告
2019-06-12
教學資源檔案連結
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