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本課的課程設計理念旨透過相關數位學習媒材翻轉傳統自然教學方式，同時除了數位媒材外，也使用實際的教具讓學生進行實際練習，讓學生在實際操作的過程中更了解其中的原理原則。除了課本上對於槓桿、輪軸、滑輪的說明外，也加入相關應用在生活上的教學。最後再運用nearpod，進行學習活動總結。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域：自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INd-Ⅲ-13 施力可使物體的運動速度改變，物體受多個力的作用，仍可能保持平衡靜止不動，物體不接觸也可以有力的作用。
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