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web高樹國小教學與學習應用「資訊科技」教案

高樹國小教學與學習應用「資訊科技」教案
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素養導向的教學模式是以學生為學習主體，目標是讓學生習得方法，穩定能力。結合學科教材(C)、團隊合作學習教法(P)與智慧教學支持系統(T)，學生在閱讀過程中能推論、詮釋整合訊息，覺察作者寫作方式的特色與用意。同時，熟悉和同儕討論、分享，讓自己的學習方式更多元，進而提升自己的學習成效。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
作者
梁淑屏(屏東縣高樹國小)
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
更新時間
2020-07-02
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