web進士社區文化課程教案
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web進士社區文化課程教案
1. 從現有的建築及遺蹟中，了解社區文化的歷史意義，從而培養愛鄉的情操。
2. 從實察與記錄中，培養學習方法及觀念及資料的整合能力。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟，可以反映當地的歷史變遷。
學習表現
1b-Ⅱ-1 解釋社會事物與環境之。
議題
戶外教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-08-26
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教學資源檔案連結
進士社區文化課程教案.pdf (1MB)
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