web當嫦娥遇見阿波羅
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web當嫦娥遇見阿波羅
1.行動載具作業系統:Windows系統、Android系統、iOS系統
2.行動學習教學策略:即時回饋策略、互動討論策略、影片教學策略、動畫輔助策略
3.行動學習教學方法:網路探究學習法WebQuest EX
4.VR-阿波羅11，體驗登陸月球的全歷程
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
領域
自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
INc-Ⅱ-10 天空中天體有東升西落的現象，月亮有盈虧的變化，星星則是有些亮有些暗。
INc-Ⅲ-15 除了地球外，還有其他行星環繞著太陽運行。
INc-Ⅲ-15 除了地球外，還有其他行星環繞著太陽運行。
議題
資訊教育
科技教育
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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