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水的移動
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水的移動
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陳亮有 (嘉義縣福樂國小)
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1.透過討論、觀察，認識生活中的毛細現象。 2.透過討論、觀察，認識生活中的虹吸現象。 3.能了解常生活中連通管原理的應用。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
2018-10-19
教學資源檔案連結
教案二.zip (4.02MB)
教案二.jpg (2.71MB)
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