web我的多元面貌
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青少年學生正在進入自我認同的發展階段，唯有對自我充分的探索，才能瞭解自我進而肯定自我。使用心智圖APP的繪製過程中，逐步認識自我不同的特質，分享經驗感受，發展個人潛能。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
更新時間
2020-11-16
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教學資源檔案連結
教學與學習應用「資訊科技」教案.pdf (443KB)
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