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web前瞻成果-智慧教室-行動學習教案設計
數學是練習運算思維的最直接方法，扇形面積常常是學生學習及理解時，會遭遇困難的單元，透過布題和解題的過程，並配合智慧教室系統，讓學生能即刻地將成果呈現，再透過老師和學生一起來討論，找出錯誤的概念在哪裡，並總結出正確的概念。期望能透過資訊設備的使用，提升學生學習的興趣，達成良好的學習成效。
| 關 鍵 字： | 智慧教室 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示 4.0 國際 |
| 提供者： | 周育亘(縣立伸仁國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 數學領域-數學 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 議 題： | 科技教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 |
| 更新時間： | 2021-04-23 |
教學資源檔案連結
伸仁國小行動學習推動教案.pdf (578KB)
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