web前瞻成果-智慧教室-行動學習教案設計
數學是練習運算思維的最直接方法,扇形面積常常是學生學習及理解時,會遭遇困難的單元,透過布題和解題的過程,並配合智慧教室系統,讓學生能即刻地將成果呈現,再透過老師和學生一起來討論,找出錯誤的概念在哪裡,並總結出正確的概念。期望能透過資訊設備的使用,提升學生學習的興趣,達成良好的學習成效。
關 鍵 字: | 智慧教室 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示 4.0 國際 |
提供者: | 周育亘(縣立伸仁國小) |
資源類型: | 教學設計 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 數學領域-數學 |
學習階段: | 國小5-6年級(三) |
議 題: | 科技教育 |
核心素養: | A2 系統思考與解決問題 |
更新時間: | 2021-04-23 |
教學資源檔案連結
伸仁國小行動學習推動教案.pdf (578KB)
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