web愛護地球-從我做起
本教案以環境教育為主軸,利用繪本故事(照顧我們的地球)、電子白板、PPT、互動軟體、IRS即時反饋系統-Plickers、實際操作、學習單的書寫,讓孩子們了解愛護環境的重要,及資源回收再利用的重要性後,能從自身開始行動,正確的進行回收,進而將環保的觀念影響身邊週遭的人,甚至能利用回收物創意發想出作品,為我們的地球盡一份心力。
關 鍵 字: | 回收、環保、愛護環境 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際 |
提供者: | 吳峻逸(市立林森國小) |
資源類型: | 教學設計 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 國語文 |
學習階段: | 國小1-2年級(一) |
學習內容: | Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。 |
學習表現: | 5-Ⅰ-6 利用圖像、故事結構等策略,協助文本的理解與內容重述。 |
領域: | 國語文 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習內容: | Ad-Ⅱ-3 故事、童詩、現代散文等。 |
學習表現: | 5-Ⅱ-11 閱讀多元文本,以認識議題。 |
領域: | 綜合活動 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習表現: | 3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題,探討並執行對環境友善的行動。 |
領域: | 自然科學 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習內容: | INf-Ⅱ-5 人類活動對環境造成影響。 |
議 題: | 環境教育 品德教育 閱讀素養教育 |
核心素養: | A2 系統思考與解決問題 C1 道德實踐與公民意識 A1 身心素質與自我精進 |
更新時間: | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
智慧學習教室教案林森國小(吳峻逸、許淑媛).pdf (262KB)
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