webUse linking verbs to describe something special in our hometown
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使用智慧教室設備輔助學生學習，使學生能運用連綴動詞句型概念於真實語用情境中，增進英語聽力理解與英語溝通表達力，進而有能力介紹台灣東勢在地文化與特產於下週國際學伴相見歡活動中。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習表現
3c-Ⅳ-1 探索世界各地的生活方式，展現自己對國際文化的理解與尊重。
3c-Ⅳ-2 展現多元社會生活中所應具備的能力。
3c-Ⅳ-2 展現多元社會生活中所應具備的能力。
議題
國際教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
1.Grammar Review.jpg (750KB)
3.Taking a guess.jpg (1MB)
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1071107-3Activity.mp4 (493MB)
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