web新北市蘆洲區成功國小-教學與學習應用「資訊科技」教案-閩南語
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讓學生在經過五股濕地實地踏查後，更加深對五股濕地動植物的認識，並將認識的動植物轉換成閩南語語詞，透過行動載具錄音功能，讓學生練習說閩南語，並且使用com phone app將閩南語詞串連，製作成五股濕地閩南語介紹短片。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
閩南語
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Bh-Ⅱ-1 物產景觀。
Bd-Ⅲ-2 生態保育。
Bd-Ⅲ-2 生態保育。
學習表現
1-Ⅱ-3 能聆聽並理解對方所說的閩南語。
3-Ⅲ-3 能從閱讀閩南語文過程中認識在地的文化特色。
3-Ⅲ-3 能從閱讀閩南語文過程中認識在地的文化特色。
議題
戶外教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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