:::
由水利署與臺北教育大學合作「106年暨107年雨水貯留系統設施輔導推動計畫」之教育推廣部,配合108年即將上路的十二年國教課綱,針對社會、自然、健體、綜合、生活等領域,撰寫設計融入環境教育議題的節水利用教案,期望能讓在職教師實際運用於教學現場,帶來更多元的教學內容。
以任務導向的方式,並運用分組合作學習中的拼圖法,讓學生到專家小組學習各項與節水相關的知識,如「水足跡」、「省水裝置」等,再回到原小組與組員一同討論台灣目前所遇到的問題為何,以及可能的解決辦法。
資訊
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
其他人也看了這些資源