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四書翻翻樂
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四書翻翻樂
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林怡君 (臺中市市立五權國中)
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1.此教案設定為學生已上完語一，即文字構造內容，做為最後一堂課檢測學習成效。本教案利用翻牌遊戲，複習文字構造。 2.翻翻樂遊戲的基礎挑戰A、B、C，也可穿插在小單元教學後的小測驗。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 2.0 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
2018-11-12
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