web當西瓜的媒人
希望學生能利用回答問題的方式增加自己與課文的連結以了解課文情意,並透過排列組合了解文章順序的安排及寫作方式,讀懂字裡行間與西瓜相關的知識。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
學習表現
1-Ⅱ-3 聽懂適合程度的詩歌、戲劇,並說出聆聽內容的要點。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
教育雲教案-當西瓜的媒人.zip (29KB)
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