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天氣預報小記者
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詹婉華 (新北市中正國小)
呂佳玲 (新北市教育大市集執行團隊)
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此教案著重於學生的自主學習。透過教師「指定任務」的說明，學生利用電腦及配合教育大市集資源，希望學生能從資訊蒐集、資訊解讀到資訊表達，培養學生帶得走的能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
2016-12-23
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