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家園童心—新東Life秀
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家園童心—新東Life秀

教育部教學卓越獎101年度金質獎方案
資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
主動式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色,個人發展也會受其影響。
Aa-Ⅲ-1 個人可以決定自我發展的特色,並具有參與群體社會發展的權利。
學習表現:1c-Ⅱ-1 判斷個人生活或民主社會中各項選擇的合宜。
1c-Ⅲ-1 評論社會議題處理方案的優缺點,並提出個人的看法。
多元文化教育
A3 規劃執行與創新應變
2016-01-18
教學資源檔案連結

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