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認識新朋友-心情小寫真
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認識新朋友-心情小寫真
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葉怡安 (臺南市台南市立大同國小)
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認識新朋友-心情小寫真
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
主動式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
品德教育
C2 人際關係與團隊合作
2016-01-13
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