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教學者期望透過探討敘利亞之相關人權議題，並以敘利亞難民兒童的生活困境與悲痛，讓學生能意識到個人自由與尊重他人的重要性，涵養其平等、正義、關懷與尊重之概念，並藉由對話問答讓學生能聽懂與理解語句，進而培養其口語能力，且運用學習單與活動式評量，讓學生能培養獨立思考與解決問題的能力，並於生活中，實踐與維護人權。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：英語文
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：A.語言知識-b.語音
學習表現：Human rights
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