web小二綜合活動-心美力
因應全球倡導綠色經濟新潮流,透過美感教育的途徑以及環境實作等多元形式的課程,觸發學生對綠色生活以及環境保護的自我覺知,使得學生除了抽象推導的「理性認識」外,也能運用「感性認識」來知覺世界,並在日常生活中落實所知的環保概念,在精神生活和物質生活之間取得動態平衡,進一步形塑永續的綠色生活文化。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題,探討並執行對環境友善的行動。
議題
環境教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2020-07-02
點閱數:579
下載數:24
點讚數:1
分享數:0
教學資源檔案連結
心美力教案2.pdf (678KB)
資源評論或心得分享