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配合學校跳蚤市場,設計一張屬於自己的購物單,避免買到不必要的物品,造成資源浪費.
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Bb-Ⅰ-2 人際交流的情感。
學習表現：2-Ⅰ-3 與他人交談時，能適當的提問、合宜的回答，並分享想法。
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-5 解題：100 元、500 元、1000元。以操作活動為主兼及計算。容許多元策略，協助建立數感。包含已學習之更小幣值。
學習表現：n-Ⅰ-3 應用加法和減法的計算或估算於日常應用解題。
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