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複名數計算
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複名數計算
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林宗德 (澎湖縣中屯國小)
呂建瑤 (澎湖縣縣立文澳國小)
複名數
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利用無線虛擬手寫板與白版軟體教學
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-3-15 容量：「公升」、「毫升」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現：n-Ⅱ-9 理解長度、角度、面積、容量、重量的常用單位與換算，培養量感與估測能力，並能做計算和應用解題。認識體積。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2014-12-23
教學資源檔案連結
活動教案.pdf (137.91KB)
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