web國語(作文教學)
1. 能欣賞兒童園地作品2. 能了解作品大意3. 能根據作品名稱訂定適當的題目4. 能了解篇章結構5. 能將片段文章重組,成為一篇完整的文章
關 鍵 字: | 作文 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣 |
作者: | 蘇怡靜(進學國小) |
資源類型: | 教學設計 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 語文領域-國語文 |
學習階段: | 國小3-4年級(二) |
學習內容: | Ac-Ⅱ-2 各種基本句型。 |
學習表現: | 6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。 |
議 題: | 閱讀素養教育 |
核心素養: | A1 身心素質與自我精進 |
更新時間: | 2022-02-14 |
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陳韻丹.zip (1KB)
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