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本單元主要在於透故事,應用角色扮演活動,讓學生在自由的氣氛之下,透過親身的體驗活動,去親身感受家人負擔家務的辛勞,進而自發性的主動分擔家務。教師以引導者的身份,去催化學生的創造與想像空間,讓學生獲得更深的體驗,以達成絕佳的學習效果。
資訊
教學設計
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2014-12-22
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