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webShe Is Making a Christmas Card
一、認知：1.能熟悉與聖誕節相關的單字與句子。2.能理解「現在進行式」。3.能夠掌握、閱讀課文中的短文。二、技能：1.能應用「現在進行式」，並用所學過的英文句子和單字，寫一張聖誕卡。2.能夠朗讀課文中的對話句。3.能熟悉、唱誦教師在課堂上所播放的英文聖誕歌。三、情意：1.能夠參與、配合課程中的活動，並和同學合力完成活動。2.能藉由活動，喜歡聖誕節、喜歡學習英文。
| 關 鍵 字： | Christmas |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 |
| 作者： | 楊于萱(安平國中) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 英語文 |
| 學習階段： | 國中7-9年級(四) |
| 學習內容： | C.文化與習俗 |
| 學習表現： | Holidays & festivals |
| 議 題： | 國際教育 |
| 核心素養： | C3 多元文化與國際理解 |
| 更新時間： | 2021-05-13 |
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