web表演藝術課程融入生涯教育
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web表演藝術課程融入生涯教育
1.利用人物觀察與表現人物職業活動的進行與學習單的撰寫，讓學生對於各種不同的職業產生興趣，並進一步藉由發現職群與自身興趣的關係去接觸並認識各種職業。
2.透過學習戲劇，可以讓學生懂得如何觀察、想像、模仿、創作、表達等，並轉而將這些戲劇經驗，運用在生活中去掌握問題、解決問題。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術生活
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
表E-Ⅳ-1 聲音、身體、情感、時間、空間、勁力、即興、動作等戲劇或舞蹈元素。
領域
綜合活動領域-生涯規劃
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
1a-Ⅳ-2 展現自己的興趣與多元能力，接納自我，以促進個人成長。
議題
生涯規劃教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
蔡惠鳳-議題融入學習領域基隆市中正國中.zip (2MB)
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