web青少年的手足互動與溝通(一)空間共享篇教案
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web青少年的手足互動與溝通(一)空間共享篇教案
學習目標：
(1) 探討高中階段手足間的關係發展及常見的衝突。
(2) 培養與手足正向互動的能力及有效溝通的技巧。
(3) 樂於應用所學以營造更和諧與自在的手足關係。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
領域
綜合活動領域-家政
學習階段
高中10-12年級(五)
學習表現
家4b-Ⅴ-2 探究家庭系統與個人的關聯，精進互動與溝通策略，增進家人互動關係。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
2-1-4_01.zip (64KB)
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