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問題回報
檢舉
1.學生能透過發表與討論，了解故事的意涵
2.學生能注意衛生，就能減少就醫次數。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3800.zip (4.31MB)
101204大狗醫生.zip (1.16KB)
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