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生物教學活動設計－生物生存的環境
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生物教學活動設計－生物生存的環境
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邱燕萍 (臺南市崇明國中)
水、環境、土壤、大氣
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AI摘要
知道大氣的演變、組成與功能；說明水與陸地的分布及重要性。
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：
學習表現：
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-4502.pdf (227.58KB)
生物教學活動設計－生物生存的環境.pdf (227.41KB)
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