:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
最新資源
熱門資源
生生用平板
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:914 次
下載次數:24 次
每個人都是寶
web
作者:
許銀春
(臺南市後營國小)
關鍵字:
人權
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
每個人都有與生俱來、不容剝奪的人權,不管身心健全與否。每個人應該了解自己有哪些人權,也該知道尊重他人,尤其是對哪些弱勢的族群。透過將心比心的活動方式,換個立場去看,就能了解他人的感受。當我們因受到不合理的待遇時,應勇於表達自己的感受,並尋求解決之道。
資訊
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
議題
人權教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
上傳時間
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3588.zip
(2.35MB)
每個人都是寶.zip
(1.16KB)
預覽
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
相關資源
Open ID設定及應用-密碼設定概念篇
chilung_208_歌仔戲的起源與演變.ppt
我是校園導覽員
test
愛.創e.行動 ~I Can Love
走讀關廟
其他人也看了這些資源
讚美的魔力
3C玩創藝,熊讚
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定