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102學年度多元評量及有效教學實作作業報告PTT參考樣式(國文)
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102學年度多元評量及有效教學實作作業報告PTT參考樣式(國文)
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多元評量有效教學國文報告

102學年度國中國文領域到校服務各校報告人PTT參考格式
資訊

公共領域
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
2013-12-24
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