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102學年度多元評量及有效教學實作作業報告PTT參考樣式(國文)
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102學年度多元評量及有效教學實作作業報告PTT參考樣式(國文)
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多元評量、有效教學、國文、報告

AI摘要
102學年度國中國文領域到校服務各校報告人PTT參考格式
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:
學習表現:
教學設計
公共領域
2013-12-24
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