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從地圖看家鄉課程簡報
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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教材
混合式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用,和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現:3b-Ⅱ-3 整理資料,製作成簡易的圖表,並加以說明。
閱讀素養教育
環境教育
A2 系統思考與解決問題
2013-12-24
教學資源檔案連結

K9-TNC-CA-4201.zip (22.68MB)
SOC_TAINAN.zip (57.71KB)
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