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非思不可
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韓宜靜 (臺南市大橋國中)
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創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：3a-Ⅳ-1 覺察人為或自然環境的危險情境，評估並運用最佳處理策略，以保護自己或他人
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2013-12-24
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K9-TNC-CA-2467.pdf (4.50MB)
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