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編輯歷程
點閱數:880 次
下載次數:56 次
我們都是小大人
web
作者:
林承翰
(臺南市南興國小)
關鍵字:
青春期
、
刻板化
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一、 能了解青春期的知識。 二、 能破除童話中的刻板化性別角色。 三、 能和小組伙伴共同完成表演活動。 四、 能欣賞及接納他人的分享與建議。 五、 能察覺兩性職業刻板印象,兩性職業平等。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
知識架構
領域:國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
知識架構
領域:健康與體育
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Db 性教育
學習表現:4a 自我健康管理
議題
性別平等教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
上傳時間
2013-12-24
教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3510.zip
(74.50KB)
南興性別平等教育課程(六上).zip
(1.16KB)
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