台灣大學哲學系孫效智教授在談到生命教育的內涵與實施時曾提到：「澳洲雪梨的生命教育中心定義的所謂的生命教育就是致力於藥物濫用、暴力與愛滋病的防制，而臺灣生命教育的提倡背景與暴力有某些關係，但與毒品或愛滋病的關係則還不太大。」雖然教授如此說，但作者發覺隨著科技的發達，世界如比鄰，事先的預防勝過事後的補救，身處臺灣的高年級孩子有需要、也有必要學習去防制藥物濫用、暴力與愛滋病，因此在我們在構思生命教育教案的同時，便將防制藥物濫用、暴力與愛滋病設定為課程主軸，另外還加入讓學生認識壓力的部分，希望透過這個課程，能讓對生命充滿懵懂、好奇的高年級孩子，能在習得充足的知識後，對未來可能會遇到的問題進行正確的判斷，能以正向、光明的態度面對自己的生命。