web認識直角
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認識直角
關鍵字
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
S-4-5 垂直與平行：以具體操作為主。直角是 90 度。直角常用記號。垂直於一線的兩線相互平行。平行線間距離處處相等。作垂直線；作平行線。
學習表現
s-Ⅱ-3 透過平面圖形的構成要素，認識常見三角形、常見四邊形與圓。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3931.zip (111KB)
認識直角.zip (1KB)
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