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問題回報
檢舉
1.分辨純物質與混合物的不同
2.濾紙色層分析法的原理
3.能知道實驗的步驟〈
4.培養好奇心〈
5.從日常生活中體會理化處處存在〈
資訊
領域：自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2013-12-15
教學資源檔案連結
102科學小偵探之教案.pdf (144.23KB)
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