web尊重他人，從心開始
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web尊重他人，從心開始
希望能夠透過影片和繪本的引導，能夠讓學生了解尊重的基本在於同理心，並指導與協助學生練習同理心的思考層次，再談到人際相處上的尊重，進行情境的討論與分享，最後延伸到對萬物的尊重，以一個科學實驗讓學生能夠透過觀察，體認到萬物皆有靈，我們都應予以尊重。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
領域
健康與體育
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Fb 健康促進與疾病預防
學習表現
4a 自我健康管理
領域
自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
議題
多元文化教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
正向管教教案.zip (77KB)
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