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web本位課程-野味趣
102學年學校本位課程，高年級課程結合語文、環境與原住民文化領域。由課堂上的解說，再經由實地訪查，讓學生認識並能辨認可食用的野菜，並藉以母語發音認同文化。思考社區農作的改變與環境的相互影響，進而養成學生對環境的關懷。期望孩子能深入社區，傳承文化並且關懷環境。
| 關 鍵 字： | 環境保育、阿美族、野菜、無毒契作 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示 3.0 台灣 |
| 作者： | 高偉堯(三仙國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 自然科學領域-自然科學 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
教案設計-本位課程（野味趣）.pdf (9MB)
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