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情緒適能(emotional fitness)包括思考清晰、情緒穩定、成功的調適壓力,具備自制與自律的能力。因此培養學生了解自我、學會欣賞他人優點的溝通形式是人與人之間重要的人格特質之ㄧ,在國小階段更要透過觀察及體驗的活動,讓學生體會讚美及欣賞他人的溝通方式會造成不同的結果。因此,在尋求人氣王的票選過程,學生必須學會用不同角度觀察夥伴、推銷夥伴的人氣,而同組夥伴也會用同等方法對待,信賴的過程是最有效的學習歷程。
資訊

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教學設計
混合式
領域:健康與體育
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
學習內容:Fa 健康心理
學習表現:2b 健康正向態度
品德教育
C2 人際關係與團隊合作
2013-09-10
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