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五塊村讀冊館教學設計
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五塊村讀冊館教學設計
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五塊村

AI摘要
透過教學設計使社區學生了解社區讀冊館成立的始末
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:
學習表現:
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2013-08-07
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